Прочитайте, как обстоят дела у сайта Дневников и как вы можете помочь!
×
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: в помощь новичкам (список заголовков)
12:39 

Приглашаем всех в поэтическую гостиную!

Marikita
Верни им небо, тоску по дому утоли...
Кто хочет почитать стихи или прозу и узнать мнение о них в реале, в приятной и душевной компании? Точнее компания у нас была, но разбежалась, и осталось только три человека((. Так что теперь нам нужны вы! Собираемся или в кафе "Китайский Летчик Джао Да" (можно и в другом), или у кого-нибудь на квартире, за кофе или чем-нибудь покрепче. Будет весело, обещаю! Кто заинтересовался - пишите сразу в у-мыл. Город Москва.

@темы: Стихи, В помощь новичкам

17:14 

Замысел как пример хотенья

Rhiannon
...mirror mirror, what's inside me?.. (с)
Замысел как пример хотенья


«В отличие от сюжета, который в западных учебниках сплошь и рядом идентичен термину intrigue – «интрига», замысел может быть соотнесён с термином plot, что переводится как «фабула». Не знаю, проясняет ли что то это толкование, о сделать его необходимо, иначе мы вовсе можем заблудиться в дебрях старых и новых понятий, многие из которых давно уже следовало бы сменить на новейшие, да вот некому это сделать и непонятно, что из этого проистечёт.
Каждому, кто вдумчиво отнесётся к этой терминологической эквилибристике, которую я и сам не люблю (просто без неё как то неловко двинуться дальше), станет более менее понятно, что интрига (сюжет) нечто менее крупное и объёмное, чем фабула (замысел). Итак, замысел. Что это? И как его заполучить?

ПРОБУЖДЕНИЕ ЗАМЫСЛА


Вообще то когда Пушкин писал, что «…даль свободного романа я сквозь магический кристалл ещё не ясно различал», скорее всего, он имел в виду умение поймать именно фабулу, то есть замысел.
Кому то это может показаться совершенно неправдоподобным, но замысел – это такая штука, которая возникает в сознании очень легко, почти мгновенно, слитно и очень – не побоюсь этого слова – притягательно. В этой особенности – его сила. Этим он отличается от остальных моментов романа, которые возникают у нас в головах, требуя усилий, работы, иногда длительной и напряжённой.
читать дальше

@темы: Статьи, Рианнон, В помощь новичкам

10:37 

Мелодия романа

Rhiannon
...mirror mirror, what's inside me?.. (с)
Как играть на этих нотах, или угадай мелодию романа


«Итак, все основные элементы романа, которые я смог придумать, растолкованы и даже поняты. Но это, в своём роде, теоремы романистики, а вот как их использовать? Ведь то, что теорема ценна не только сама по себе, но и должна применяться при решении задач, – вовсе не выдумка учителей, а насущная жизненная необходимость.
Поэтому я ввожу эту главу, где простыми, ясными словами попробую растолковать, как вижу возможности применения своих советов, и не только их, но и смежных предположений, которые, на мой взгляд, заложены в этих рекомендациях косвенно.
Итак, в создании, использовании и комбинировании конструктивных элементов романа следует, на мой взгляд, придерживаться пяти основных приёмов. Они справедливы для всех этих элементов, хотя в каждом конкретном случае, разумеется, значение приёма будет не равноценно. Но на что именно сделать ставку, как угадать мелодию романа, под которую сюжет зазвучит наилучшим образом, как произвести на читателя наибольшее впечатление – решать только тебе.

НЕ ЗАТЯГИВАЙ СМЕНУ ОБСТАНОВКИ


Смена обстановки или обновление материала – всегда выигрышны. Как только читатель начинает догадываться, что вот вот откроется дверь и его впустят в следующую комнату романа, где будут другие люди, мебель, свет и общее представление о том, что он читает, он подбирается, как тигр перед прыжком, он мобилизуется. Более того, ему становится интересно, он даже слегка торопит эти абзацы, пробегая их «по диагонали».
читать дальше

@темы: Рианнон, В помощь новичкам, Статьи

19:25 

Маленькое дополнение к статье "Не лаптем щи, или О жанрах..."

Shokona
Человеку нужен че-ло-век...(С. Лем)
Собственно, СТИЛЬ - это то, на каком "языке" написано произведение.

Стилей не так много:
- научный (язык научных диссертаций и докладов);
- официально-деловой (его используют при составлении официальных отчетов; на нем принято писать руководящие указания, вести переписку между организациями);
- публицистический (это язык газетных и журнальных статей, посвященных разным вопросам);
- стиль художественной литературы (на котором обычно и пишут книги)) и
- разговорный (он ближе к литературному, хотя и имеет бОльшую свободу в использовании просторечных слов, идеоматических выражений и не совсем литературной лексики).

А жанры - это "визитка" произведения, определяющая его суть.

Любой текст можно отнести к какому-либо жанру:
- миниатюра (из названия видно, что это текст маленького размера, выражающий какую-то одну мысль);
- новелла (небольшая зарисовка настроенческого характера с рассуждениями на какую-то тему; часто - без сюжета);
- эссе (глубокое и всестороннее исследование на определенную тему, носящее философский и более серьезный характер);
- рассказ (художественный текст с главным героем и явно прослеживающимся сюжетом);
- повесть (художественный текст с несколькими героями, охватывающий небольшой круг проблем);
- роман (художественный текст с большим количеством героев, действие которого охватывает разнообразный круг проблем и большой временнОЙ промежуток).

Первые три ближе все-таки к публицистике. Сюда же можно отнести и заметки, и репортажи, и хроники.

Вот, кажется и всё!)))

@темы: В помощь новичкам, Статьи, дополнение

15:51 

Десять элементов романа

Rhiannon
...mirror mirror, what's inside me?.. (с)
Буду по кусочкам выкладывать одну книжечку, которая, как мне кажется, может много дать как начинающим, так и продолжающим писателям.
Вроде бы простые вещи пишет человек - однако частенько мы об этом забываем...

Десять элементов романа


«Итак, что с точки зрения обобщённого взгляда на текст должно присутствовать в романе? Для простоты я разбил общий свод этих элементов на десять отдельных частей. Кому-то это деление покажется слишком условным, кому-то, наоборот, слишком грубым, дескать, можно было бы описать и побольше всяких хитростей.
Не знаю. Не уверен, что это деление слишком уж далеко от истинного. В иных зарубежных учебниках упоминаются восемь из выбранных тут особенностей художественного текста, в Других, в самом деле, чуть больше. Но в принципе я полагаю, мы не очень отклонились от общепринятого мнения. А посему приступим к их рассмотрению.

НАЧАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНТРОДУКЦИЯ


Начальные условия романа – вещь не очень сложная. Она имеет больше справочное, чем художественное значение. В неё, например, почти всегда входят определения места и времени, о которых ведётся повествование. Ещё упоминаются особенности, которые автор хотел бы развить своим романом, так сказать, некоторые специфические элементы, которые желательно «повесить на стену» пораньше, чтобы они в нужный момент «выстрелили». Чем дольше читатель знаком с этими ружьями, тем оглушительнее прозвучат выстрелы – это проверено практикой.
читать дальше

@темы: Рианнон, В помощь новичкам, Статьи

15:31 

Не лаптем щи, или О жанрах и визитных карточках

Shokona
Человеку нужен че-ло-век...(С. Лем)
Други-сообщники!
Предлагаю вам небольшую статью на тему, которая, думаю, уже давно назрела.


***
Как-то в одном из разговоров возник вопрос: по каким признакам можно отличить художественное произведение от публицистики?

«Да чего проще! Поди, не лаптем щи хлебаем, - гордо скажут некоторые. - Уж одно от другого как-нибудь да отличим. Во всяком случае, газетную статью от сказки - точно!»

Я тоже так думала. Пока раз за разом не стала сталкиваться с текстами, которые авторы обозначали как угодно, только не тем, чем они являлись на самом деле.
В результате данной неразберихи в сказки попадали новеллы, а в разряд рассказов – эссе…

«Ну и что тут страшного? - фыркнут те, кто над такими вопросами даже не задумывается. – Подумаешь, велика беда!»

Не могу согласиться.
И объясню на простом примере.

читать дальше

@темы: в помощь новичкам, статьи

11:03 

"Раззудись, плечо, размахнись, рука!.." или Всегда ли полезно махать топором?

Shokona
Человеку нужен че-ло-век...(С. Лем)
"Раззудись, плечо, размахнись, рука!.." или Всегда ли полезно махать топором? О критике.

Данные размышления появились не на пустом месте, как понимаете. Когда-то это было опубликовано здесь в качестве замечания под одной из дискуссий. Думаю, на "новом витке" есть смысл вернуться к некоторым пунктам, которые будут полезны и для тех, кто пишет критические рецензии, и для тех, кто пока вообще не умеет их писать.
читать дальше

@темы: Статьи, в помощь новичкам

12:31 

18 законов художественной литературы

Хрупкая и уязвимая помесь тарана и торнадо.
18 законов, обязательных для художественной литературы,
упоминаемых Марком Твеном
_____________________________________________________

1. Роман должен воплотить авторский замысел и достигнуть какой-то цели.

2. Эпизоды романа должны быть неотъемлемой его частью, помогать развитию действия.

3. Героями произведений должны быть живые люди (если только речь идет не о покойниках), и нельзя лишать читателя возможности уловить разницу между теми и другими.

4. Все герои, и живые, и мертвые, должны иметь достаточно веские основания для пребывания на страницах произведения.

5. Действующие лица должны говорить членораздельно, их разговор должен напоминать человеческий разговор и быть таким, какой мы слышим у живых людей при подобных обстоятельствах, и чтобы можно было понять, о чем они говорят и зачем, и чтобы была хоть какая-то логика, и разговор велся хотя бы по соседству с темой, и чтобы он был интересен читателю, помогал развитию сюжета и кончался, когда действующим лицам больше нечего сказать.

6. Слова и поступки персонажа должны соответствовать тому, что говорит о нем автор.

7. Речь действующего лица, в начале абзаца, позаимствованная из роскошного, переплетенного, с узорчатым тиснением и золотым обрезом тома, не должна переходить в конце этого же абзаца в речь комика, изображающего безграмотного негра.

8. Герои произведения не должны навязывать читателю мысль, будто грубые трюки, к котрым они прибегают по воле автора, объясняются их удивительной сноровкой.

9. Герои должны довольствоваться возможным и не тщиться совершать чудеса. Если же они и отваживаются на что-то сверхестественное, дело автора - представить это как нечто достоверное и правдоподобное.

10. Автор должен заставить читателя интересоваться судьбой своих героев, любить хороших людей и ненавидеть плохих.

11. Авторская характеристика героев должна быть предельно точна, так, чтобы читатель мог представить себе, как каждый из них поступит в тех или иных обстоятельствах.

Автор обязан:

12. сказать то, что хочет сказать, не ограничиваясь туманными намеками,

13. найти нужное слово, а не его троюродного брата,

14. не допускать излишнего нагромождения фактов,

15. не опускать важных подробностей,

16. избегать длиннот,

17. не делать грамматических ошибок,

18. писать простым, понятным языком.

@темы: Статьи, В помощь новичкам

13:40 

Урок 2

Хрупкая и уязвимая помесь тарана и торнадо.
Вступительное слово: ругаться мы попробовали. Получается. С перебором и косяками, еще работать и работать, но все-таки получается. Как показал первый урок, слова находятся, осмыслить текст вы в состоянии, и написать рецензию из более десяти предложений вполне можете. Теперь задача усложняется. В чем сложность? В том, что работа к разбору будет хорошая. Качественная во всех смыслах. Такая себе тренировка писать отзыв положительный. Безо всяких «лишился слов» и «боюсь сказать не то». Автор точно не ждет похвал. Ему польстить довольно затруднительно хотя бы потому, что ваших слов он не увидит никогда. Так что вперед. По той же схеме, что и первый урок.


1. общее впечатление (можно с эмоциями, но корректно)
2. смысл, стиль, слог.
3. грамотность (допускается разбор по косточкам, но без стеба, все же у нас лит.клуб)
4. сюжет
5. характеры, образы (или пейзажность)


Примечание: текст набирался вручную, так что все случайно пропущенные знаки препинания принадлежат исключительно мне, но никак не автору.


читать дальше

@темы: В помощь новичкам, Уроки

13:18 

Урок 1

Хрупкая и уязвимая помесь тарана и торнадо.
Вступительное слово: поскольку вопрос отзывов и рецензий стоит остро еще и потому, что многие из участников попросту не умеют их писать, то возникла идея проведения подобного урока. Текст для урока выбран из «беоновских шедевров», автора вы не знаете, поэтому отсутствует личностное отношение. Таким образом, сразу отпадает вариант «не обидеть критикой» или польстить. Будем тренироваться на неизвестных авторах. Скажу сразу, что вторым уроком будет наоборот, работа качественная, для тренировки «положительных отзывов».

1. общее впечатление (можно с эмоциями, но корректно)
2. смысл, стиль, слог.
3. грамотность (допускается разбор по косточкам, но без стеба, все же у нас лит.клуб)
4. сюжет
5. характеры, образы (или пейзажность)


Грамматические и стилистические ошибки должен выделить каждый участник урока вне зависимости от того, сделан ли подобный разбор раньше другими участниками. В отзывах на работы участников этого можно избежать, чтобы не повторяться, но здесь разбор обязан сделать каждый.

___________

Я предупреждал, откуда сей шедевр? Предупреждал. Так что, увы, терпите...

@темы: В помощь новичкам, Уроки

17:35 

К слову о поэзии

Створи мрію і мрія створить тебе
Можно ли научиться писать стихи? Можно ли стать поэтом, не родившись им? А поэтами рождаются? Я не знаю.
Однако я точно знаю, что в любом деле можно добиться совершенства при соответствующем стремлении.
Эта статья о том, как можно сделать свои стихи лучше, чище и ярче.

читать дальше

@темы: В помощь новичкам, Мастер, Статьи

00:30 

Основы стихосложения для чайников

Шесть путей дедлайна | Кофейная фея
Уважаемые сообщники и прочие случайно зашедшие, по причине повышенной необходимости умных статей вношу свой вклад.

Основы стихосложения для чайников.


Прежде чем приступить к описанию «работы над ошибками», проводимой с готовым стихотворением, хочу сказать несколько слов касательно самого процесса написания. Если вы просто сидите, маетесь скукой и от нечего делать решили заняться написанием стихов, идите лучше лесом – графомания в число литературных добродетелей не входит. Это не значит, что если вы склонны писать не порывами, а задумываясь над строками, вы – графоман. Скорость написания у каждого своя, тут дело в подходе. Стихами, как и любым видом искусства, надо жить, даже если пишется что-то раз в год.

Помимо этого: несмотря на то, что рассматривать я буду классическую форму, к которой тяготею сама, думаю, все знают, что формы бывают разные. А ещё бывают белые стихи, но в них свои сложности и, думаю, это не ко мне.

Классическая форма предполагает собой строфы по четыре строки, рифмующиеся попарно. Будут ли рифмоваться 1-2, 3-4 (первая строка – со второй, третья – с четвёртой) или 1-3, 2-4, или даже 1-4, 2-3 – дело абсолютно ваше, если вы выдерживаете это на протяжении всего стиха. В процессе написания положение рифмованных строк лучше не менять (например, шло 1-2, 3-4, изменили на 1-3,2-4 после третьей строфы) – во-первых, не смотрится, во-вторых, при чтении вслух возникнут определённые сложности.

Вообще, считается, что лучше избегать «простых рифм» вроде «кровь-любовь», «ночь-прочь» и других, с которыми легко ознакомиться, стоит только ненадолго включить радио. Но если вы видите, что эта рифма нужна – почему бы и нет? Главное, не злоупотреблять ими: русский язык богат огромным количеством синонимов, в большинстве случаев можно найти аналог, не изменив смысла фразы.

Теперь предположим, что имеем готовое стихотворение, в котором, как нам кажется, что-то не так. Скорее всего, если при чтении вслух идёт сбой, всё время тянет запнуться, значит, не выдержан ритм. В этом случае берём в руки карандаш (при условии, что листок со стихотворением лежит перед нами) и считаем количество слогов в каждой строке. Для наглядности можно отделять слоги чёрточками. Количество слогов в строке для удобства можно записать справа, чтобы не запутаться.

Если рассматривать классику, а мы, как я помню, с неё и начали, количество слогов в рифмующихся строках должно быть равно и неизменно на протяжении всего стихотворения (например, строки 1-3 имеют по 9 слогов, значит, в каждой строфе эти строки должны содержать по 9 слогов).

Если же и после этого всё ещё что-то не так, значит, дело в ударных слогах. Повторно вычитываем стихотворение и, произнося строки вслух, выясняем, куда падает ударение. Соответственно, тут действует тот же принцип, что и с количеством слогов.

Эти нехитрые действия обычно приводят к тому, что стихотворение становится читабельным, исчезают «шероховатости» при прочтении и выравнивается ритм.

Если же и после этого ваши стихи ругают - скорее всего, вы пропустили пункт про графоманов или просто забыли вложить душу.

Творческих вам успехов.

Искренне не ваша, Айон Ран.

@темы: Айон Ран, В помощь новичкам, Статьи

21:38 

Малая форма

Хрупкая и уязвимая помесь тарана и торнадо.
Что есть малая форма в литературе? Эссе, очерки, миниатюры, наброски. Последние относятся к малой форме лишь номинально. Поскольку авторы сообщества отдают предпочтение малой форме, то возникло желание написать о ней. И о том, с чем ее едят. Отмечу сразу, что эссе у нас не пишут, поэтому о них не говорим. Пока что.

Начнем с набросков. Для чего они пишутся? Это первоочередной вопрос. А пишутся они, как правило, чтобы прощупать почву перед тем, как сесть за большую работу. Не обязательно роман. Полноценный рассказ или повесть – тоже относятся к большим работам. И чтобы понять, насколько интересна основная мысль такой работы и пишется набросок. Проба пера. Просматриваем сообщество, натыкаемся на наброски, и законно возникает вопрос – и где, собственно то, ради чего писалась эта проба? Относим к размышлениям уважаемых авторов, на кой ляд они пишут наброски, если из них в итоге ничего не произрастает.

Очерки и миниатюры. У нас их целый склад, и все любят их писать. Ну да, это ведь не продуманный сюжет, не характеры, не персонажи, не события. Нет, дело даже в другом – текста мало. Не нужно долго колотить пальцами по клавиатуре, чтобы написать. И все поголовно забывают, что и очерк и миниатюра должны нести какой-то смысл, а не набор красивых фраз и отшлифованного стилистически текста. А он ведь нужен, этот смысл. Донести до читателя – о чем эти строки.

Сложность малой формы состоит в том, чтобы в малый текст втиснуть сюжет, и характеры, и мировоззрение, и смысл. Без повествования рассказать основное. И нужно быть действительно опытным литератором, чтобы писать малую форму. Когда же вы поймете, что на ней невозможно тренироваться? Пытаться впрыгнуть сразу в высшую лигу – увы, но это дано единицам. Не стоит путать малые рассказы с миниатюрами.

Малый рассказ. Даже если он на полстраницы ворда – это все равно рассказ. В нем есть сюжет, есть завязка-действие-развязка. И пишут у нас эти малые рассказы всего два человека. Подчеркиваю – всего двое! И к этим двоим нет никаких вопросов, у них действительно достойные работы. Так может, стоит остальным задуматься над тем, что не с того начинают?

Хочется напомнить о том, что все мы здесь собрались, чтобы учиться. И в любой учебе должен быть прогресс. А его не наблюдается. По крайней мере, у подавляющего большинства. Прежде чем дойти до матана – не мешало бы освоить арифметику. Прежде чем хвататься за малую форму – научитесь писать небольшие рассказы. Наблюдая за сообществом, невольно задаюсь вопросом – а зачем все здесь собрались? Изначально считалось, что это клуб начинающих литераторов. Людей, для которых литература – это важно. И с горечью наблюдаю, что некоторые пришли просто чтобы «быть в тусовке».

Да еж с ними, пусть будут. Но может, все же, «тусовщикам» не стоит выкладывать свои работы, если они не собираются прикладывать усилия к тому, чтобы стать писателями или поэтами? Я не говорю о тех, у кого сейчас реально дефицит времени. Таких можно понять. Я о тех, кого постоянно вижу в онлайне, но у них руки не доходят ответить за несколько дней хоть словечко на разбор их творчества. Если оно вам так неважно, ваше творчество, если оно вам не болит, и вы не собираетесь расти в литературном плане, так зачем его выносить на всеобщее обозрение? Ведь здесь есть ответственные люди, которые тратят свое время и нервы на то, чтобы помочь расти в плане творчества. И получается, что время и силы тратятся впустую.

А казалось, что сюда пришли неравнодушные.

@темы: Статьи, В помощь новичкам, Админское, Шимрис

19:52 

Несколько простых советов для талантливых поэтов

Saenhar
А я тоже художник, просто рисую кириллицей...
Коль поэтом уж назвался, прекращай-ка читать книги!
Ведь зачем уму младому стариковские задвиги?
Нужно сразу, с пылу с жару, дела вдаль не отлагая,
Начинать писать, запомнив: НЕ поэтов - не бывает.

Вот секрет простой, коллеги, только - тсс! - не разглашайте,
Лучше сразу к написанью своих перлов приступайте.
Отыщите для начала офисной бумаги кучку,
А потом - перо павлина (не нашли - сойдет и ручка).

Обойтись без музы можно, слишком уж капризна дама,
Чтобы к каждому спускаться, кто творить желал упрямо.
Да зачем она, старушка? Можно и без вдохновенья
Стих склепать такой, что ахнут и впадут в благоговенье!

Нужно сесть и думать, думать, понатужней, посильнее,
Размышлять, свой лоб наморщив. Вот она, лови быстрее
Мысль, ведь упорхнет случайно, и стиха как не бывало!..
Все, готово на бумаге шедевральное начало.

Ну а дальше - очень просто. Подберите к слову рифму
(Не беда ведь, что в ней смысла, как для зайца в логарифме),
Продолжайте плести строки, "абсурдизмов" не смущаясь -
Пушкин делал точно так же, за него я вам ручаюсь!

Вот строфа, а вот другая. Образ вклинить лишь осталось -
И неважно, что чужой он, лишь бы ладно получалось.
Ямб пошлите вы подальше к дактилю и анапесту:
В истинном шедевре нету для таких кошмаров места!

Все, последний штрих - и баста. Стих закончен, поздравляю,
И не нужно вовсе правки. А зачем? И так краса ведь!
Публикуйте, не проверив, да рецензий подождите.
Не читают? Вот досада... Ничего, еще пишите!

@темы: Стихи, В помощь новичкам, Saenhar

13:40 

Легкими слогами

Хрупкая и уязвимая помесь тарана и торнадо.

Все собравшиеся на страницах данного сообщества являются писателями и поэтами. Естественно, что все мы новички и само сообщество создавалось с целью обучения, получения определенного опыта и навыков на литераторской стезе. Я не поэт, поэтому вряд ли смогу сказать что-то полезное стихотворцам, но вот с коллегами-писателям­и охотно поделюсь тем опытом, который приобрел с того момента, когда решил попробовать себя в прозе. Да-да, в этом сообществе предполагается делиться опытом и подсказывать друг другу, как избежать тех или иных ошибок. Сразу оговорюсь, что написанное значит, что я это понимаю, но, к сожалению, ещё не в полной мере научился применять.

Писатель.

Если кто-то не совсем понимает смысл этого слова, то я поясню: писатель - это человек, который пишет для читателей. Любой, заявляющий, что пишет для себя – не писатель. Быть писателем – это значит иметь желание и возможность поделиться с читателями своими мирами, мыслями, героями. Ключевое слово – поделиться. А значит, писать для других. Если мы выкладываем наши работы на всеобщее обозрение - неважно, где и как, важно то, что это прочтут другие люди, – это значит, что мы хотим оценки наших работ в том или ином виде. Значит, что нам важно чужое мнение. Это и значит быть писателем.

И если кто-то говорит, что пишет для себя, то он не должен желать этого самого мнения о своих работах, оно не может быть для него важно. У такого человека нет потребности делиться написанным, все свои рукописи он может держать в ящике стола или под подушкой и периодически их перечитывать по собственному желанию. Если же человек заявляет, что пишет для себя, но при этом жаждет быть прочитанным и оцененным, то, увы, это попахивает лицемерием. Писатель в первую очередь должен быть искренним, иначе все его работы будут выглядеть весьма фальшиво, даже если он талантлив.

Стиль и слог.

@темы: Шимрис, Статьи, В помощь новичкам

«Рукописи не горят»

главная